किरन — NCERT Solutions

हमारे आस-पास बहुत से लोग परिश्रम करते दिखाई देते हैं, जैसे —

1. किसान — वे खेतों में कड़ी धूप और बारिश में भी काम करते हैं ताकि हमें अनाज मिल सके।
2. माँ — घर में सुबह से रात तक बिना थके काम करती हैं।
3. शिक्षक — हमें ज्ञान देने के लिए प्रतिदिन परिश्रम करते हैं।
4. सफाईकर्मी — सुबह-सुबह उठकर सड़कें और गलियाँ साफ करते हैं।
5. दुकानदार — सुबह से शाम तक दुकान पर बैठकर काम करते हैं।
6. डॉक्टर और नर्स — दिन-रात मरीज़ों की सेवा करते हैं।
7. मज़दूर — धूप-बारिश में भी मेहनत करके इमारतें बनाते हैं।

ये सभी लोग किरन की तरह नियमित रूप से परिश्रम करते हैं और समाज को चलाने में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

किरन की भाँति मुझे जगाने, साथ खेलने और प्रोत्साहित करने वाले लोग —

1. माँ — माँ मुझे हर सुबह प्यार से जगाती हैं, मेरे लिए खाना बनाती हैं और हर काम में मेरी मदद करती हैं।
मैं उनके लिए — उनका कहना मानता/मानती हूँ, घर के छोटे-छोटे काम में हाथ बँटाता/बँटाती हूँ।

2. पिताजी — पिताजी मुझे पढ़ाई में प्रोत्साहित करते हैं और मेरी हर ज़रूरत पूरी करते हैं।
मैं उनके लिए — उनका सम्मान करता/करती हूँ और अच्छे अंक लाकर उन्हें खुश करता/करती हूँ।

3. शिक्षक — शिक्षक मुझे नई-नई बातें सिखाते हैं और आगे बढ़ने के लिए प्रेरित करते हैं।
मैं उनके लिए — उनका आदर करता/करती हूँ और कक्षा में ध्यान से पढ़ता/पढ़ती हूँ।

4. मित्र — मेरे मित्र मेरे साथ खेलते हैं और मुझे खुश रखते हैं।
मैं उनके लिए — उनकी मुश्किल में मदद करता/करती हूँ और उनके साथ मिलकर खेलता/खेलती हूँ।

सूर्य से जुड़ा त्योहार — मकर संक्रांति

मकर संक्रांति भारत का एक प्रमुख त्योहार है जो सूर्य देव को समर्पित है। यह त्योहार प्रतिवर्ष 14 जनवरी को मनाया जाता है।

महत्त्व — इस दिन सूर्य मकर राशि में प्रवेश करता है। इसे उत्तरायण भी कहते हैं। इस दिन से दिन बड़े और रातें छोटी होने लगती हैं।

कैसे मनाते हैं —

• लोग नदियों में स्नान करते हैं।
• तिल और गुड़ से बनी मिठाइयाँ बाँटी जाती हैं।
• पतंग उड़ाई जाती हैं।
• गरीबों को दान दिया जाता है।

अलग-अलग नाम — इसे अलग-अलग राज्यों में अलग नामों से जाना जाता है — तमिलनाडु में 'पोंगल', पंजाब में 'लोहड़ी', असम में 'बिहू' आदि।

यह त्योहार हमें सूर्य के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करने का अवसर देता है।

(नोट: विद्यार्थी अपने प्रदेश के अनुसार छठ पूजा, करवा चौथ, शरद पूर्णिमा आदि त्योहारों के बारे में भी लिख सकते हैं।)

यदि किरन (सूर्य की किरण) कभी न आए तो —

1. पूरी दुनिया में अँधेरा छा जाएगा।
2. पेड़-पौधे प्रकाश-संश्लेषण नहीं कर पाएँगे और धीरे-धीरे मर जाएँगे।
3. फसलें नष्ट हो जाएँगी और भोजन की कमी हो जाएगी।
4. ठंड बहुत बढ़ जाएगी और जीव-जंतु जीवित नहीं रह पाएँगे।
5. मनुष्यों को विटामिन D नहीं मिलेगी और हड्डियाँ कमज़ोर हो जाएँगी।

यदि किरन कभी न जाए तो —

1. हमेशा दिन ही रहेगा, रात नहीं होगी।
2. लोग सो नहीं पाएँगे और थकान से परेशान हो जाएँगे।
3. बहुत अधिक गरमी हो जाएगी जिससे जीव-जंतु और पेड़-पौधे जल जाएँगे।
4. पृथ्वी का तापमान इतना बढ़ जाएगा कि जीवन असंभव हो जाएगा।

इसलिए किरन का आना-जाना दोनों ही ज़रूरी हैं।

यदि मुझे किरन के साथ दूसरी दुनिया में जाने का अवसर मिले तो मैं अंटार्कटिका जाना चाहूँगा/चाहूँगी।

कारण —

1. अंटार्कटिका बर्फ से ढका एक रहस्यमय महाद्वीप है जिसके बारे में मैंने किताबों में पढ़ा है।
2. वहाँ पेंगुइन जैसे अनोखे जीव रहते हैं जिन्हें मैं अपनी आँखों से देखना चाहता/चाहती हूँ।
3. वहाँ की बर्फीली दुनिया और ध्रुवीय रोशनी (Aurora) देखना बहुत रोमांचक होगा।
4. किरन के साथ होने से ठंड से भी सुरक्षा रहेगी।

इस प्रकार किरन के साथ अंटार्कटिका की यात्रा मेरे लिए एक अद्भुत और यादगार अनुभव होगा।

(नोट: विद्यार्थी अपनी पसंद के अनुसार कोई भी देश या स्थान चुन सकते हैं और उचित कारण दे सकते हैं।)

नीचे दिए गए शब्दों के समानार्थी शब्द इस प्रकार हैं —

सारांश:

• नभ = आकाश, अंबर
• हवा = वायु, पवन
• पेड़ = वृक्ष, तरु
• फूल = कुसुम, सुमन
• दुनिया = संसार, विश्व

रेखांकित शब्दों के विपरीत अर्थ वाले शब्दों से रिक्त स्थान भरिए —

(क) मैं आज यह परी-कथा पढ़ूंगा, कल आप पढ़ लेना।
(आज का विपरीत = कल)

(ख) मैं जब तक खेलने के लिए आई तब तक हरिका चली गई थी।
(आई का विपरीत = गई)

(ग) वह सुबह आया और शाम को चला गया।
(शाम का विपरीत = सुबह)

(घ) मेरे जागने और सोने का समय निश्चित है।
(जागने का विपरीत = सोने)

उदाहरण के आधार पर कविता लेखन —

सामान्य वाक्य:
"बारिश हो रही है, बूँदें गिर रही हैं, धरती भीग गई है और मेंढक टर्र-टर्र कर रहे हैं।"

कविता रूप:

"बरसे बादल, गिरीं बूँदें,
भीगी सारी धरती।
टर्र-टर्र मेंढक बोले,
नाचे खुशी से हरती!"

एक और उदाहरण —

सामान्य वाक्य:
"रात को चाँद निकला, तारे चमके और आकाश बहुत सुंदर लग रहा था।"

कविता रूप:

"निकला चाँद रात को,
चमके तारे संग।
सुंदर लगा आकाश,
भर गया नया रंग!"

(नोट: विद्यार्थी अपनी कल्पना से कोई भी सामान्य वाक्य चुनकर उसे कविता का रूप दे सकते हैं।)

मेरा चुनाव: वृक्ष ✓

वृक्ष से बातचीत —

मैं: नमस्ते वृक्ष दादा! आप इतने बड़े और घने कैसे हो गए?

वृक्ष: नमस्ते बच्चे! मैंने धरती से पानी और पोषण लिया, सूरज की रोशनी से भोजन बनाया और धीरे-धीरे बड़ा होता गया।

मैं: आप हमें क्या-क्या देते हैं?

वृक्ष: मैं तुम्हें छाया, फल, फूल, लकड़ी और सबसे ज़रूरी — ऑक्सीजन देता हूँ। मेरे बिना तुम साँस भी नहीं ले सकते।

मैं: हम आपके लिए क्या करें?

वृक्ष: बस मुझे काटो मत, मेरे जैसे और पेड़ लगाओ और पानी दो। यही मेरी सबसे बड़ी सेवा होगी।

मैं: ज़रूर वृक्ष दादा! मैं आज से ही एक पेड़ लगाऊँगा/लगाऊँगी।

(नोट: विद्यार्थी अपनी पसंद के अनुसार कोई भी विकल्प चुन सकते हैं और उससे बातचीत लिख सकते हैं। इस गतिविधि को कक्षा में अभिनय के रूप में भी प्रस्तुत किया जा सकता है।)