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Chapter 10 of 13
NCERT Solutions

कैमरा

CBSE · Class 4 · Hindi

NCERT Solutions for कैमरा — CBSE Class 4 Hindi.

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30 Questions Solved · 10 Sections

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बातचीत के लिए

1आपके घर में सबसे पुरानी फोटो किसकी है? उसके बारे में बताइए।Show solution
उत्तर (नमूना): हमारे घर में सबसे पुरानी फोटो मेरे दादा-दादी की है। वह फोटो उनकी शादी के समय की है। उस फोटो में दादा जी धोती-कुर्ता पहने हुए हैं और दादी जी साड़ी में हैं। फोटो काले-सफेद रंग की है। उसे देखकर पुराने जमाने की याद आती है और मन में बड़ी खुशी होती है।

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2आप किन-किन अवसरों पर फोटो खिंचवाना पसंद करते हैं?Show solution
उत्तर (नमूना): मैं निम्नलिखित अवसरों पर फोटो खिंचवाना पसंद करता/करती हूँ—
1. जन्मदिन के अवसर पर
2. त्योहारों जैसे दीवाली, होली पर
3. पिकनिक या यात्रा के दौरान
4. विद्यालय के वार्षिकोत्सव पर
5. परिवार के साथ किसी विशेष कार्यक्रम में
इन अवसरों की यादें फोटो के रूप में सँजोना मुझे बहुत अच्छा लगता है।

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3आप कहाँ-कहाँ घूमने गए हैं और वहाँ आपने क्या-क्या देखा है? क्या आपने वहाँ अपनी कोई फोटो ली है? कक्षा में अपने सहपाठियों को बताइए।Show solution
उत्तर (नमूना): मैं अपने परिवार के साथ आगरा घूमने गया/गई था/थी। वहाँ मैंने ताजमहल देखा जो बहुत सुंदर और विशाल है। इसके अलावा आगरा का किला भी देखा। वहाँ हमने बहुत सारी फोटो लीं। ताजमहल के सामने खड़े होकर खिंचाई गई फोटो मुझे सबसे ज्यादा पसंद है। उस यात्रा की यादें आज भी मेरे मन में ताज़ी हैं।

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4आजकल विद्यालयों, बैंकों और घरों में कैमरों का प्रयोग होने लगा है। आपके अनुसार ऐसा क्यों हो रहा है?Show solution
उत्तर (नमूना): आजकल विद्यालयों, बैंकों और घरों में कैमरों (CCTV) का प्रयोग सुरक्षा की दृष्टि से हो रहा है। इसके निम्नलिखित कारण हैं—
1. सुरक्षा: किसी भी अनजान व्यक्ति की गतिविधि पर नज़र रखी जा सकती है।
2. अपराध रोकना: कैमरे की उपस्थिति से चोरी और अन्य अपराधों पर रोक लगती है।
3. निगरानी: बच्चों और बुजुर्गों की देखभाल के लिए।
4. साक्ष्य: किसी घटना के समय कैमरे की रिकॉर्डिंग सबूत के रूप में काम आती है।
इस प्रकार कैमरे हमारी सुरक्षा में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

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पाठ के भीतर

1(क)नया कैमरा कौन लेकर आया?
i. छोटू ii. दादा iii. चाचा iv. (अन्य)
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सही उत्तर: iii. चाचा

स्पष्टीकरण: कविता में बताया गया है कि नया कैमरा चाचा लेकर आए और दरवाजे से ही चिल्लाने लगे।

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1(ख)कविता के अनुसार जब कागज पर रूप आ जाता है तो मन क्या कह उठता है?
i. वाह! क्या बात है। ii. बहुत खूब! iii. क्या ही खूब! iv. अरे वाह! क्या बात है।
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सही उत्तर: iii. क्या ही खूब!

स्पष्टीकरण: कविता में लिखा है कि जब कागज पर हू-ब-हू रूप आ जाता है तो मन 'क्या ही खूब!' कह उठता है।

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1(ग)कविता में 'बड़के भैया' किसके लिए प्रयोग किया गया है?
i. बड़े भाई के लिए ii. चाचा जी के लिए iii. दादा जी के लिए iv. छोटे भाई के लिए
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सही उत्तर: iii. दादा जी के लिए

स्पष्टीकरण: कविता में 'बड़के भैया' शब्द दादा जी के लिए प्रयोग किया गया है, जो परिवार में सबसे बड़े हैं।

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1(घ)कविता में किसे अपना मित्र समझने के बारे में कहा गया है?
i. चाचा को ii. अम्मा को iii. कोयल को iv. कैमरे को
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सही उत्तर: iv. कैमरे को

स्पष्टीकरण: कविता में कैमरे को अपना मित्र समझने के बारे में कहा गया है क्योंकि वह हमारी यादों को सुरक्षित रखता है।

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2(क)"बैठ यहाँ, खींचूँगा फोटू!" — किसने, किससे कहा?Show solution
उत्तर: यह वाक्य चाचा ने छोटू से कहा। जब चाचा नया कैमरा लेकर आए तो उन्होंने छोटू को बुलाकर कहा कि यहाँ बैठ, मैं तेरी फोटो खींचूँगा।

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2(ख)"यह क्या है चक्कर, छिपा हुआ क्या इसमें पेंटर?" — किसने, किससे कहा?Show solution
उत्तर: यह वाक्य छोटू ने चाचा से कहा। जब चाचा ने कैमरे से फोटो खींची और कागज पर हू-ब-हू तस्वीर आ गई, तो छोटू को आश्चर्य हुआ और उसने यह प्रश्न किया।

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सोचिए और लिखिए

1जब चाचा नया कैमरा लेकर आए तो उन्होंने छोटू से क्या कहा?Show solution
उत्तर: जब चाचा नया कैमरा लेकर आए तो उन्होंने दरवाजे से ही जोर से आवाज़ लगाई। उन्होंने छोटू को बुलाते हुए कहा — "कहाँ गया, जल्दी आ छोटू, बैठ यहाँ, खींचूँगा फोटू!" अर्थात् चाचा ने छोटू को जल्दी आने और एक जगह बैठने के लिए कहा ताकि वे उसकी फोटो खींच सकें।

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2चाचा ने कैमरे की कार्यप्रणाली को कैसे समझाया?Show solution
उत्तर: चाचा ने छोटू को समझाया कि कैमरा एक अद्भुत यंत्र है। जब कैमरे का बटन दबाया जाता है तो वह सामने की वस्तु या व्यक्ति का हू-ब-हू चित्र खींच लेता है और वह चित्र कागज पर उतर आता है। यह बिल्कुल वैसा ही है जैसे कोई कुशल चित्रकार (पेंटर) चित्र बनाता है, लेकिन कैमरा यह काम पलभर में कर देता है। चाचा ने बताया कि इसमें कोई जादू नहीं, बल्कि यह एक वैज्ञानिक यंत्र है।

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3कविता में कैमरे की कौन-कौन सी विशेषताएँ बताई गई हैं?Show solution
उत्तर: कविता में कैमरे की निम्नलिखित विशेषताएँ बताई गई हैं—
1. हू-ब-हू चित्र खींचना: कैमरा किसी भी वस्तु या व्यक्ति का बिल्कुल सटीक और हू-ब-हू चित्र खींचता है।
2. तेज़ गति: यह पलभर में चित्र तैयार कर देता है।
3. यादों को सँजोना: कैमरा हमारी प्रिय यादों को फोटो के रूप में सुरक्षित रखता है।
4. मित्र समान: कैमरा हमारा मित्र है जो हमारे खुशी के पलों को कैद कर लेता है।
5. अद्भुत यंत्र: यह इतना कमाल का यंत्र है कि देखने वाले को लगता है जैसे इसमें कोई पेंटर छिपा हो।

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4"यह क्या है चक्कर, छिपा हुआ क्या इसमें पेंटर?" यह पंक्ति किसके द्वारा कही गई है और क्यों?Show solution
उत्तर: यह पंक्ति छोटू के द्वारा कही गई है।

कारण: जब चाचा ने कैमरे से छोटू की फोटो खींची और कागज पर हू-ब-हू तस्वीर उभर आई, तो छोटू को बड़ा आश्चर्य हुआ। उसे समझ नहीं आया कि यह कैसे हुआ। उसे लगा कि शायद इस कैमरे के अंदर कोई चित्रकार (पेंटर) छिपा बैठा है जो इतनी जल्दी और इतना सुंदर चित्र बना देता है। इसीलिए उसने यह प्रश्न किया।

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5कविता के आधार पर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए—
(क) नया कैमरा चाचा लाए, दरवाजे से ... चिल्लाए। (भी/ही)
(ख) ... मीठा गाती है। (कौआ/कोयल)
(ग) कहाँ गया, जल्दी आ छोटू, बैठ ... खींचूँगा फोटू! (यहाँ/वहाँ)
(घ) कैमरे ने ... चित्र खींचा। (हु-ब-हु/हू-ब-हू)
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उत्तर:

(क) नया कैमरा चाचा लाए, दरवाजे से ही चिल्लाए।

(ख) कोयल मीठा गाती है।

(ग) कहाँ गया, जल्दी आ छोटू, बैठ यहाँ खींचूँगा फोटू!

(घ) कैमरे ने हू-ब-हू चित्र खींचा।

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भाषा की बात

1नीचे दिए गए वाक्यों में रेखांकित शब्दों के विपरीत अर्थ वाले शब्द लिखिए—
(क) जल्दी आकर फोटो खिंचवाइए, ... मत कीजिए।
(ख) बड़े भैया ने ... भाई को पुस्तक दी।
(ग) हमें किसी की बुराई न करके ... करनी चाहिए।
(घ) शत्रु को भी ... बना लेना महानता का गुण है।
2कविता में आए नाम वाले शब्दों (संज्ञा) तथा विशेषता बताने वाले शब्दों (विशेषण) की पहचान करके उन्हें नीचे दिए गए स्थानों में लिखिए।
3नीचे पहिए में कुछ वर्ण और मात्राएँ दी गई हैं। इनका प्रयोग करते हुए नए-नए शब्द बनाइए, जैसे— चाचा, खेल आदि। वर्णों और मात्राओं का प्रयोग एक से अधिक बार किया जा सकता है।

शब्द खेल

1नीचे दी गई वर्ग पहेली में पारिवारिक संबंधों का बोध कराने वाले शब्द छिपे हैं। उन्हें खोजिए और लिखिए।
2समान तुक वाले शब्दों पर सही का चिह्न (✓) लगाइए—
(क) मित्र → इतर / चित्र / कार्य
(ख) मेल → रेल / मेला / खेल
(ग) वैसा → कैसे / कैसा / जैसे
(घ) लाए → आए / खाए / जाओ

कविता से आगे

1हमें सेल्फी लेते समय क्या-क्या सावधानी रखनी चाहिए? कक्षा में सहपाठियों के साथ अपनी बात रखिए।
2प्राचीन समय में जब कैमरा नहीं था, तब चित्र कैसे बनाए जाते थे?
3आँख भी एक कैमरे की तरह काम करती है। क्या आप इस बात से सहमत हैं? इस विषय पर कक्षा में चर्चा कीजिए।
4दिए गए चित्रों का उनके सही नाम से मिलान कीजिए।

पुस्तकालय या अन्य स्रोत से

1अपने विद्यालय के पुस्तकालय में जाकर या किसी अन्य स्रोत से कैमरे से संबंधित अन्य जानकारी एकत्रित कीजिए।
2शिक्षक की सहायता से अपने देश से संबंधित ऐतिहासिक महत्व के चित्रों को खोजकर उनके बारे में जानकारी एकत्रित कीजिए।

कविता मंचन

1शिक्षक की सहायता से इस कविता को कक्षा में नाटक के रूप में प्रस्तुत कीजिए।

कैमरे से संवाद

1आपकी बातचीत यदि कैमरे से हो तो आप उससे क्या-क्या बात करेंगे? अपनी कल्पना से नीचे दी गई चित्रकथा को पूरा कीजिए।

कलाकारी

1नीचे दिए गए चित्रों के अनुसार स्टिक की सहायता से आप एक फोटो फ्रेम बनाइए और उसमें एक मनभावन फोटो लगाइए। इस तैयार फोटो फ्रेम की प्रदर्शनी अपनी कक्षा में लगाइए।
2पहला चित्र देखकर दूसरा चित्र पूरा कीजिए। उसमें रंग भी भरिए।

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What are the important topics in कैमरा for CBSE Class 4 Hindi?
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