Chapter 13 of 13

Updated 6 August 2026

NCERT Solutions

पेड़ की बात — NCERT Solutions

CBSE · Class 6 · Hindi

NCERT Solutions for पेड़ की बात, CBSE Class 6 Hindi: 18 textbook questions solved step by step. Part of the CBSE Class 6 Hindi syllabus.

44 questions38 flashcards5 concepts

Interactive on Super Tutor

Studying पेड़ की बात? Get the full interactive chapter.

Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan — built for NCERT solutions and more.

Try Super Tutor — Free

Free trial, no card needed.

18 Questions Solved · 12 Sections

The first 9 solutions are open to read. The other 9 are free with a Super Tutor account.

मेरी समझ से

क-1"जैसे पौधे को भी सब भेद मालूम हो गया हो" — पौधे को कौन-सा भेद पता लग गया? सही उत्तर के सामने तारा (✗) बनाइए।Show solution

सही उत्तर: प्रकाश ऊपर से आ रहा है।

कारण: जब गमले को उल्टा लटकाया गया, तो पौधे की जड़ें ऊपर और तना नीचे था। फिर भी पौधे ने अपनी बढ़त की दिशा बदल ली — तना ऊपर की ओर (प्रकाश की ओर) मुड़ गया और जड़ें नीचे की ओर। इससे स्पष्ट होता है कि पौधे को 'भेद' (रहस्य) यह पता लग गया कि प्रकाश ऊपर से आ रहा है, इसलिए उसने उसी दिशा में बढ़ना शुरू किया।

क-2पेड़-पौधे जीव-जंतुओं के मित्र कैसे हैं? सही उत्तर के सामने तारा (✗) बनाइए।Show solution

सही उत्तर: हवा को शुद्ध करके सहायता करते हैं।

कारण: पेड़-पौधे प्रकाश-संश्लेषण की प्रक्रिया में कार्बन डाईऑक्साइड (अंगारक वायु) को ग्रहण करते हैं और ऑक्सीजन छोड़ते हैं। इस प्रकार वे हवा को शुद्ध करके सभी जीव-जंतुओं की सहायता करते हैं और उनके सच्चे मित्र सिद्ध होते हैं।

खअपने मित्रों के साथ चर्चा कीजिए और कारण बताइए कि आपने ये उत्तर ही क्यों चुने?Show solution

चर्चा के लिए सुझाव:

(1) के लिए कारण: पाठ में लेखक ने बताया है कि जब गमले को उल्टा लटकाया गया तो भी पौधे का तना ऊपर की ओर मुड़ गया। यह इसलिए हुआ क्योंकि पौधे को प्रकाश की दिशा का 'भेद' (ज्ञान) हो गया। पौधे प्रकाश की ओर बढ़ते हैं — इसे 'प्रकाशानुवर्तन' कहते हैं। अतः सही उत्तर है — 'प्रकाश ऊपर से आ रहा है।'

(2) के लिए कारण: पाठ में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि पत्ते सूर्य ऊर्जा के सहारे 'अंगारक वायु' (CO₂) से अंगार निःशेष कर डालते हैं और शुद्ध वायु (O₂) छोड़ते हैं। इसी कारण पेड़-पौधे जीव-जंतुओं के मित्र हैं। अतः सही उत्तर है — 'हवा को शुद्ध करके सहायता करते हैं।'

पंक्तियों पर चर्चा

क"पेड़-पौधों के रेशो-रेशो में सूरज की किरणें आबद्ध हैं। ईंधन को जलाने पर जो प्रकाश व ताप बाहर प्रकट होता है, वह सूर्य की ही ऊर्जा है।" — इन पंक्तियों का अर्थ अपने शब्दों में लिखिए।Show solution

अर्थ:

इन पंक्तियों में लेखक यह बताना चाहते हैं कि पेड़-पौधे अपने जीवनकाल में सूर्य के प्रकाश को अपने अंदर संचित (इकट्ठा) कर लेते हैं। यह ऊर्जा उनके प्रत्येक रेशे (तंतु) में समाई रहती है। जब हम लकड़ी या कोयले जैसे ईंधन को जलाते हैं, तो जो प्रकाश और गर्मी निकलती है, वह वास्तव में वही सूर्य की ऊर्जा है जो पेड़-पौधों ने वर्षों तक अपने भीतर संग्रहीत की थी। अर्थात् सूर्य की ऊर्जा ही पेड़-पौधों के माध्यम से हमारे जीवन में प्रकाश और ऊष्मा के रूप में काम आती है।

ख"मधुमक्खी व तितली के साथ वृक्ष की चिरकाल से घनिष्ठता है। वे दल-बल सहित फूल देखने आती हैं।" — इन पंक्तियों का अर्थ अपने शब्दों में लिखिए।Show solution

अर्थ:

इन पंक्तियों में लेखक ने वृक्ष और मधुमक्खी-तितली के बीच के पुराने और गहरे संबंध को दर्शाया है। 'चिरकाल से घनिष्ठता' का अर्थ है — बहुत पुराने समय से गहरी मित्रता। मधुमक्खियाँ और तितलियाँ अपने पूरे दल के साथ फूलों पर आती हैं — मकरंद (रस) के लिए। इस प्रक्रिया में वे फूलों का परागण भी करती हैं, जिससे वृक्ष को फल-बीज मिलते हैं। यह एक परस्पर लाभकारी संबंध है — वृक्ष उन्हें मधु देता है और वे वृक्ष की वंश-वृद्धि में सहायता करती हैं।

मेलकर करें मिलान

1नीचे दिए गए वाक्यांशों को उनके सही अर्थ या संदर्भ से मिलाइए।Show solution

सही मिलान इस प्रकार है:

वाक्यांश	सही अर्थ/संदर्भ
1. बीज का ढक्कन दरक गया	6. बीज के दोनों दलों में दरार आ गई या फट गए।
2. उसे 'अंगारक' वायु कहते हैं	4. साँस छोड़ने पर निकलने वाली वायु — कार्बन डाईऑक्साइड।
3. पत्ते सूर्य ऊर्जा के सहारे 'अंगारक' वायु से अंगार निःशेष कर डालते हैं	5. सूर्य के प्रकाश से पत्ते विषाक्त वायु के प्रभाव को नष्ट कर देते हैं।
4. प्रकाश ही जीवन का मूलमंत्र है	2. जीवन के लिए सूर्य का प्रकाश आधारशक्ति या महत्वपूर्ण है।
5. जैसे फूल-फूल के बहाने वह स्वयं हँस रहा हो	3. अपनी संपन्नता और भावी पीढ़ी की उत्पत्ति से प्रसन्न-संतुष्ट।
6. इस अपरूप उपादान से किस तरह ऐसे सुंदर फूल खिलते हैं	1. मटमैली माटी और विषाक्त वायु से सुंदर-सुंदर फूलों में परिवर्तित होते हैं।

सोच-विचार के लिए

कबीज के अंकुरित होने में किस-किस का सहयोग मिलता है?Show solution

उत्तर:

बीज के अंकुरित होने में निम्नलिखित का सहयोग मिलता है —

मिट्टी — बीज को अंकुरित होने के लिए उचित मिट्टी की आवश्यकता होती है जो उसे पोषण और आधार देती है।
जल (पानी) — पानी बीज के ढक्कन (बाहरी आवरण) को नरम करता है और उसमें दरार लाता है, जिससे अंकुर बाहर निकल सके।
सूर्य का प्रकाश — प्रकाश पौधे की बढ़त की दिशा निर्धारित करता है और प्रकाश-संश्लेषण में सहायक होता है।
वायु — वायु में उपस्थित ऑक्सीजन अंकुरण की प्रक्रिया में सहायक होती है।
उचित तापमान — न अधिक गर्मी, न अधिक सर्दी — उचित तापमान अंकुरण के लिए आवश्यक है।

इस प्रकार मिट्टी, जल, प्रकाश, वायु और उचित तापमान — ये सभी मिलकर बीज के अंकुरण में सहयोग करते हैं।

खपौधे अपना भोजन कैसे प्राप्त करते हैं?Show solution

उत्तर:

पौधे अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। इस प्रक्रिया को प्रकाश-संश्लेषण (Photosynthesis) कहते हैं। इसकी विधि इस प्रकार है —

पौधों की जड़ें मिट्टी से जल और खनिज लवण ग्रहण करती हैं।
पत्तियाँ वायु से कार्बन डाईऑक्साइड (अंगारक वायु) लेती हैं।
पत्तियों में उपस्थित हरा पदार्थ (क्लोरोफिल) सूर्य के प्रकाश की ऊर्जा का उपयोग करता है।
इन सबके मिलने से पत्तियाँ भोजन (शर्करा/स्टार्च) तैयार करती हैं।
इस प्रक्रिया में ऑक्सीजन बाहर निकलती है जो हम साँस लेते हैं।

इस प्रकार पौधे सूर्य के प्रकाश, जल, मिट्टी और वायु की सहायता से अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। इसीलिए उन्हें स्वपोषी कहा जाता है।

लेख की रचना

कजैसे लेखक ने 'पेड़ की बात' कही है वैसे ही अपने आस-पास की किसी एक चीज़ पर लेख लिखिए, जैसे — गेहूँ की बात।Show solution

गेहूँ की बात

खेत में पड़ा एक छोटा-सा गेहूँ का दाना — देखने में कितना साधारण लगता है! पर क्या आपने कभी सोचा है कि इस एक दाने में कितनी शक्ति छिपी है?

जब किसान इसे मिट्टी में बोता है और पानी डालता है, तो कुछ ही दिनों में उस दाने का ढक्कन फट जाता है और एक नन्हा-सा अंकुर बाहर झाँकता है। वह अंकुर धीरे-धीरे ऊपर उठता है — सूरज की रोशनी की ओर। जैसे उसे पता हो कि प्रकाश ही जीवन है।

गेहूँ का पौधा मिट्टी से पोषण लेता है, पानी पीता है, हवा से साँस लेता है और सूरज की ऊर्जा से अपना भोजन बनाता है। धीरे-धीरे उसमें बालियाँ निकलती हैं — सुनहरी, लहलहाती बालियाँ। हवा चलती है तो वे झूमती हैं, मानो खुशी में नाच रही हों।

फिर आता है कटाई का समय। किसान उन्हें काटता है, दाने अलग करता है। वही दाने पिसकर आटा बनते हैं और हमारी थाली में रोटी बनकर आते हैं। एक छोटे-से दाने ने कितनी लंबी यात्रा की — मिट्टी से थाली तक!

गेहूँ केवल भोजन नहीं है — वह किसान की मेहनत, धरती की उदारता और सूरज की ऊर्जा का मिला-जुला उपहार है।

खलिखे गए लेख को कक्षा में सबके साथ साझा कीजिए।

सुझाव:

अपने लिखे लेख को कक्षा में जोर से और स्पष्ट आवाज़ में पढ़िए। पढ़ते समय ध्यान रखें —

आवाज़ स्पष्ट और आत्मविश्वास से भरी हो।
विराम चिह्नों का ध्यान रखें।
अपने मित्रों की प्रतिक्रिया सुनें और उनके सुझावों पर विचार करें।
शिक्षक के मार्गदर्शन से लेख को और बेहतर बनाएँ।

Free with a Super Tutor account

अनुमान या कल्पना से

क"इस तरह संतान के लिए अपना जीवन न्योछावर करके वृक्ष समाप्त हो जाता है।" — वृक्ष के समाप्त होने के बाद क्या होता है?

उत्तर (चर्चा के आधार पर):

वृक्ष के समाप्त होने के बाद निम्नलिखित होता है —

बीजों का अंकुरण: वृक्ष जो बीज छोड़ता है, वे मिट्टी में गिरते हैं। उचित जल, प्रकाश और मिट्टी पाकर वे अंकुरित होते हैं और नए पौधे जन्म लेते हैं। इस प्रकार वृक्ष की 'संतान' आगे बढ़ती है।

मिट्टी को पोषण: वृक्ष का गिरा हुआ तना, पत्तियाँ और जड़ें धीरे-धीरे सड़कर मिट्टी में मिल जाती हैं और मिट्टी को उपजाऊ बनाती हैं।

जीव-जंतुओं को आश्रय: सूखे वृक्ष की लकड़ी में कई कीड़े-मकोड़े और पक्षी अपना घर बनाते हैं।

ईंधन के रूप में उपयोग: वृक्ष की लकड़ी ईंधन के रूप में काम आती है जिसमें से सूर्य की संचित ऊर्जा प्रकाश और ताप के रूप में बाहर आती है।

इस प्रकार वृक्ष समाप्त होकर भी समाप्त नहीं होता — वह अपनी संतान में, मिट्टी में और ऊर्जा में जीवित रहता है।

Free with a Super Tutor account

खपेड़-पौधों के बारे में लेखक की रुचि कैसे जागृत हुई होगी?

उत्तर (अनुमान के आधार पर):

लेखक की पेड़-पौधों में रुचि शायद इस प्रकार जागृत हुई होगी —

बचपन की जिज्ञासा: बचपन में लेखक ने शायद किसी बीज को बोया होगा और उसे अंकुरित होते देखकर आश्चर्यचकित हुए होंगे। यही जिज्ञासा आगे चलकर गहरी रुचि बन गई होगी।

प्रकृति का निरीक्षण: लेखक ने ध्यान से देखा होगा कि पौधे किस तरह प्रकाश की ओर मुड़ते हैं, फूल कैसे खिलते हैं, मधुमक्खियाँ और तितलियाँ कैसे आती हैं — इन सब बातों ने उनकी रुचि बढ़ाई होगी।

वैज्ञानिक दृष्टिकोण: जगदीशचंद्र बसु जैसे वैज्ञानिकों के बारे में पढ़कर लेखक को पता चला होगा कि पेड़-पौधों में भी जीवन है, वे भी संवेदनशील हैं — इसने उनकी रुचि को और गहरा किया होगा।

पर्यावरण की चिंता: पेड़-पौधों का हमारे जीवन में कितना महत्व है — यह समझकर लेखक उनके बारे में और जानना चाहते होंगे।

Free with a Super Tutor account

प्रवाह चार्ट

1बीज से बीज तक की यात्रा का आरेख पूरा कीजिए।

बीज से बीज तक की यात्रा:

$\text{बीज} \rightarrow \text{मिट्टी में बोना} \rightarrow \text{जल + प्रकाश + वायु का मिलना} \rightarrow \text{बीज का ढक्कन दरकना (अंकुरण)} \rightarrow \text{अंकुर का निकलना}$

$\rightarrow \text{छोटा पौधा} \rightarrow \text{बढ़त (तना, पत्तियाँ, जड़ें)} \rightarrow \text{फूल आना} \rightarrow \text{परागण (मधुमक्खी/तितली द्वारा)}$

$\rightarrow \text{फल बनना} \rightarrow \text{बीज तैयार होना} \rightarrow \text{बीज का गिरना/फैलना} \rightarrow \text{नया बीज}$

संक्षेप में:
बीज → अंकुरण → पौधा → फूल → फल → बीज

इस प्रकार यह एक चक्र है जो निरंतर चलता रहता है।

Free with a Super Tutor account

बढ़त — अंकुरण (प्रयोग)

1मिट्टी के किसी भी पात्र में राजमा या चने के 4-5 बीज बोइए, पानी दीजिए और 3-4 दिन तक परिवर्तन लेखन पुस्तिका में लिखिए।

प्रयोग विधि:

एक मिट्टी का गमला या कोई पात्र लें और उसमें उपजाऊ मिट्टी भरें।
राजमा या चने के 4-5 बीज मिट्टी में लगभग 1-2 सेंटीमीटर गहरे दबाएँ।
हल्का-सा पानी छिड़कें — इतना कि मिट्टी नम हो जाए, पर पानी भरा न हो।
गमले को ऐसी जगह रखें जहाँ धूप आती हो।
प्रतिदिन थोड़ा-थोड़ा पानी दें।

अवलोकन तालिका (नमूना):

दिन	परिवर्तन
पहला दिन	बीज मिट्टी में हैं, कोई परिवर्तन नहीं।
दूसरा दिन	बीज फूलने लगे हैं।
तीसरा दिन	बीज का ढक्कन दरक गया, छोटा अंकुर दिखने लगा।
चौथा दिन	अंकुर मिट्टी से बाहर आ गया, लगभग 1-2 सेमी लंबा।
पाँचवाँ दिन	छोटी-छोटी पत्तियाँ दिखने लगीं, पौधा प्रकाश की ओर मुड़ा।

निष्कर्ष: पौधे प्रकाश की ओर मुड़ते हैं। जल, मिट्टी और प्रकाश — तीनों मिलकर अंकुरण में सहायता करते हैं।

Free with a Super Tutor account

शब्दों के रूप

1पेड़, सर्दी, सूर्य जैसे शब्दों की विशेषता बताने वाले शब्द बॉक्स बनाकर लिखिए।

पेड़ की विशेषताएँ:

ऊँचा, घना, हरा-भरा, छायादार, फलदार, पुराना, विशाल, सुंदर

सर्दी की विशेषताएँ:

ठंडी, कँपकँपाने वाली, कोहरे भरी, सुहानी, कड़कड़ाती, धुंधली, शांत

सूर्य की विशेषताएँ:

चमकीला, तेजस्वी, गर्म, उज्ज्वल, ऊर्जावान, प्रकाशमान, सुनहरा, जीवनदायी

(नोट: विद्यार्थी इन शब्दों को बॉक्स बनाकर अपनी लेखन पुस्तिका में लिखें।)

Free with a Super Tutor account

पाठ से आगे — मेरे प्रिय

1नीचे दी गई तालिका में प्रत्येक के लिए अपनी पसंद के तीन-तीन नाम लिखिए — फूल, पक्षी, वृक्ष, पुस्तक, खेल।

नमूना उत्तर (विद्यार्थी अपनी पसंद के अनुसार भर सकते हैं):

फूल	पक्षी	वृक्ष	पुस्तक	खेल
गुलाब	मोर	आम	रामचरितमानस	क्रिकेट
कमल	तोता	नीम	पंचतंत्र	कबड्डी
गेंदा	कोयल	पीपल	अकबर-बीरबल	बैडमिंटन

(नोट: यह नमूना उत्तर है। विद्यार्थी अपनी वास्तविक पसंद के अनुसार तालिका भरें।)

Free with a Super Tutor account

आज की पहेली — शब्द सीढ़ी

1इस शब्द सीढ़ी में पाठ में आए शब्द हैं। उन्हें पूरा कीजिए और पाठ में रेखांकित कीजिए।

नोट: शब्द सीढ़ी का चित्र OCR में स्पष्ट नहीं है, इसलिए पाठ 'पेड़ की बात' में आए प्रमुख शब्द नीचे दिए जा रहे हैं जो शब्द सीढ़ी में हो सकते हैं —

पाठ के प्रमुख शब्द:

अंकुरण
प्रकाश
अंगारक
परागण
क्लोरोफिल
ईंधन
मकरंद
वृक्ष
बीज
पत्ती

(विद्यार्थी शब्द सीढ़ी के चित्र को देखकर इन शब्दों को भरें और पाठ में रेखांकित करें।)

Free with a Super Tutor account

खोजबीन के लिए

1इंटरनेट की सहायता से जगदीशचंद्र बसु के बारे में जानकारी प्राप्त कीजिए।

जगदीशचंद्र बसु के बारे में संक्षिप्त जानकारी:

जन्म: 30 नवंबर 1858, मेमनसिंह (अब बांग्लादेश में)
निधन: 23 नवंबर 1937

परिचय:
जगदीशचंद्र बसु भारत के महान वैज्ञानिक थे। वे भौतिकी और जीव विज्ञान दोनों क्षेत्रों में काम करने वाले विलक्षण वैज्ञानिक थे।

प्रमुख खोजें:

उन्होंने सिद्ध किया कि पेड़-पौधों में भी जीवन है — वे भी दर्द महसूस करते हैं, थकते हैं और उत्तेजना का अनुभव करते हैं।
उन्होंने क्रेस्कोग्राफ नामक यंत्र बनाया जो पौधों की अत्यंत धीमी गति को भी माप सकता था।
रेडियो तरंगों के क्षेत्र में भी उनका महत्वपूर्ण योगदान था।

विशेषता:
वे एक संवेदनशील वैज्ञानिक थे जो प्रकृति से गहरा प्रेम करते थे। उन्होंने विज्ञान को केवल प्रयोगशाला तक सीमित न रखकर जीवन से जोड़ा।

(विद्यार्थी इंटरनेट पर 'जगदीशचंद्र बसु' खोजकर और अधिक जानकारी प्राप्त करें।)

Free with a Super Tutor account

9 more solved questions in पेड़ की बात

They are free with a Super Tutor account, along with practice quizzes and flashcards for this chapter. Free to start, no card needed.

Frequently Asked Questions

What are the important topics in पेड़ की बात for CBSE Class 6 Hindi?

Key topics in पेड़ की बात include कहानी का मुख्य भाव, जड़ और तना, पौधों का भोजन और जल-संचार, पत्ते, वायु और प्रकाश. Study these first, then practise questions on each for Class 6 exams.

Are these NCERT Solutions for पेड़ की बात free?

The first 9 of the 18 solutions on this page are open to read. The other 9 are free with a Super Tutor account — signing up is free and needs no card.

How should I revise पेड़ की बात for Class 6 exams?

Learn the core ideas first, then work through the 44 practice questions on पेड़ की बात. Revise definitions regularly and use flashcards for quick recall before the exam.

Sources & Official References

Content is aligned to the official syllabus. Refer to the board website for the latest curriculum.

More resources for पेड़ की बात

All CBSE Class 6 Hindi NCERT Solutions

For serious students

Get the full पेड़ की बात chapter — start free.

Quizzes, flashcards, an AI doubt solver and a study plan for CBSE Class 6 Hindi. Free to start, no card needed.

Try Super Tutor Free

Try this chapter free

पेड़ की बात — NCERT Solutions

Studying पेड़ की बात? Get the full interactive chapter.

मेरी समझ से

पंक्तियों पर चर्चा

मेलकर करें मिलान

सोच-विचार के लिए

लेख की रचना

अनुमान या कल्पना से

प्रवाह चार्ट

बढ़त — अंकुरण (प्रयोग)

शब्दों के रूप

पाठ से आगे — मेरे प्रिय

आज की पहेली — शब्द सीढ़ी

खोजबीन के लिए

Frequently Asked Questions

Sources & Official References

More resources for पेड़ की बात

Practice Quiz

Important Questions

Revision Notes

Chapter Summary

Concept Maps

Study Plan

Flashcards

Syllabus

Get the full पेड़ की बात chapter — start free.