हितं मनोहारि च दुर्लभं वच
CBSE · Class 7 · Sanskrit
NCERT Solutions for हितं मनोहारि च दुर्लभं वच — CBSE Class 7 Sanskrit.
Interactive on Super Tutor
Studying हितं मनोहारि च दुर्लभं वच? Get the full interactive chapter.
Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan — built for ncert solutions and more.
1,000+ Class 7 students started this chapter today
वयम् अभ्यासं कुर्मः
1अधोलिखितानि वाक्यानि पठित्वा 'आम्' अथवा 'न' इति वदन्तु लिखन्तु च—
(क) किं वयं पृथिव्याः पुत्राः पुण्याः च स्मः ?
(ख) किं रत्नम् अन्विष्यति ?
(ग) किं शीलं श्रेष्ठम् आभूषणम् अस्ति ?
(घ) किं शरीरम् आद्यं धर्मसाधनम् ?
(ङ) किं गुणानां सर्वदा एव आदरः भवति ?
(च) किं क्रियाशीलः एव विद्वान् भवति ?
(छ) किम् अस्माभिः केवलं मनोरञ्जकानि वाक्यानि वक्तव्यानि ?
(ज) यः सदा सुखम् इच्छति, किं सः विद्यां प्राप्नोति ?Show solution
(ख) न — रत्नम् अन्विष्यति इति न; गुणाः एव रत्नम् अन्विष्यन्ति (गुणिनः रत्नम् अन्विष्यन्ति)।
(ग) आम् — शीलं श्रेष्ठम् आभूषणम् अस्ति।
(घ) आम् — शरीरम् आद्यं धर्मसाधनम् अस्ति।
(ङ) आम् — गुणानां सर्वदा एव आदरः भवति।
(च) न — केवलं क्रियाशीलः एव विद्वान् न भवति; यः विद्याम् अर्जयति सः विद्वान् भवति।
(छ) न — अस्माभिः केवलं मनोरञ्जकानि वाक्यानि न वक्तव्यानि; हितकारकं च मनोहारि च वचः वक्तव्यम्।
(ज) न — यः सदा सुखम् इच्छति सः विद्यां न प्राप्नोति।
2पाठस्य आधारेण अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखन्तु—
(क) आद्यं धर्मसाधनं किम् ?
(ख) कीदृशं वचः मा ब्रूहि ?
(ग) श्रेष्ठम् आभूषणं किम् अस्ति ?
(घ) सर्वेषां मनुष्याणां माता का अस्ति ?
(ङ) रत्नानाम् अन्वेषणं के कुर्वन्ति ?Show solution
(ख) अप्रियम् (अहितकारकं) वचः मा ब्रूहि।
(ग) श्रेष्ठम् आभूषणं शीलम्।
(घ) सर्वेषां मनुष्याणां माता भूमिः (पृथिवी) अस्ति।
(ङ) रत्नानाम् अन्वेषणं गुणिनः कुर्वन्ति।
3पाठस्य आधारेण अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि पूर्णवाक्येन लिखन्तु—
(क) कः विद्वान् अस्ति ?
(ख) गुणिषु पूजास्थानं किम् ?
(ग) कः विद्यां न प्राप्नोति ?
(घ) मनुष्यः विद्याम् अर्थं च कथं साधयेत् ?
(ङ) कीदृशं वचनं दुर्लभम् ?Show solution
(ख) गुणिषु पूजास्थानं गुणाः सन्ति; न लिङ्गं, न च वयः पूजास्थानम् अस्ति।
(ग) यः सुखार्थी (सदा सुखम् इच्छति) सः विद्यां न प्राप्नोति।
(घ) मनुष्यः क्षणशः क्षणशः (क्षण-क्षणेन) विद्याम्, कणशः कणशः (कण-कणेन) च अर्थं साधयेत्।
(ङ) यत् वचनं हितकारकं च मनोहारि च (प्रियं च) भवति, तादृशं वचनं दुर्लभम् अस्ति।
4रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुर्वन्तु—
(क) शीलं परं भूषणम्।
(ख) मनुष्यः पृथिव्याः सन्तानः अस्ति।
(ग) गुणिषु लिङ्गं वयः च न महत्त्वपूर्णम्।
(घ) हितकारकं मनोहारि च वचः दुर्लभं भवति।Show solution
प्रश्नः — किं परं भूषणम् अस्ति ?
(ख) रेखाङ्कितपदम् — पृथिव्याः
प्रश्नः — मनुष्यः कस्याः सन्तानः अस्ति ?
(ग) रेखाङ्कितपदम् — गुणिषु
प्रश्नः — केषु लिङ्गं वयः च न महत्त्वपूर्णम् ?
(घ) रेखाङ्कितपदम् — दुर्लभम्
प्रश्नः — हितकारकं मनोहारि च वचः कीदृशं भवति ?
5पाठस्य आधारेण उदाहरणानुसारं समुचितं मेलनं कुर्वन्तु—
(क) क्षणशः कणशः साधयेत्
(ख) सर्वश्रेष्ठम् आभूषणम्
(ग) रत्नं न अन्विष्यति, तत्
(घ) आद्यं धर्मसाधनम्
(ङ) हितकारकं मनोहारि च वचः
(च) पूजास्थानम्
शरीरम् / गुणाः / दुर्लभम् / शीलम् / विद्याम् अर्थं च / म्रियतेShow solution
(क) क्षणशः कणशः साधयेत् → विद्याम् अर्थं च
(ख) सर्वश्रेष्ठम् आभूषणम् → शीलम्
(ग) रत्नं न अन्विष्यति, तत् → म्रियते
(घ) आद्यं धर्मसाधनम् → शरीरम्
(ङ) हितकारकं मनोहारि च वचः → दुर्लभम्
(च) पूजास्थानम् → गुणाः
6(क)पाठात् अधोलिखितानां पदानां समानार्थकपदानि चित्वा लिखन्तु—
(क) सुतः = पुत्रः (उदाहरणम्)
(ख) प्रथमम्
(ग) धनम्
(घ) अवस्था
(ङ) वचनम्
(च) आचरणम्Show solution
(ख) प्रथमम् = आद्यम्
(ग) धनम् = अर्थः
(घ) अवस्था = वयः
(ङ) वचनम् = वचः
(च) आचरणम् = शीलम्
6(ख) — विभक्तिनिर्देशःउदाहरणानुसारम् अधोलिखितेषु वाक्येषु रेखाङ्कितपदानां विभक्तिं निर्दिशन्तु—
(क) माता भूमिः पुत्रोऽहं पृथिव्याः।
(ख) गुणाः पूजास्थानं गुणिषु न च लिङ्गं न च वयः।
(ग) शीलं परं भूषणम्।
(घ) क्षणशः कणशश्चैव विद्याम् अर्थं च साधयेत्।
(ङ) सुखार्थिनः कुतो विद्या कुतो विद्यार्थिनः सुखम्।
(च) हितं मनोहारि च दुर्लभं वचः।Show solution
(ख) गुणिषु — सप्तमी विभक्तिः, बहुवचनम् (गुणिन् शब्दः)।
(ग) शीलं — प्रथमा विभक्तिः, एकवचनम् (शील शब्दः)।
(घ) विद्याम् — द्वितीया विभक्तिः, एकवचनम् (विद्या शब्दः)।
(ङ) सुखार्थिनः — षष्ठी विभक्तिः, एकवचनम् (सुखार्थिन् शब्दः)।
(च) वचः — प्रथमा विभक्तिः, एकवचनम् (वचस् शब्दः)।
6(ग) — अनुस्वारस्य स्थाने 'म्' लेखनम्यत्र अग्रे स्वरः अस्ति तत्र अनुस्वारस्य स्थाने 'म्' लिखित्वा वाक्यानि पुनः लिखन्तु—
(क) न रत्नं अन्विष्यति।
(ख) शरीरं आद्यं खलु धर्मसाधनम्।
(ग) वयं अद्यतनं पाठं पठामः।
(घ) त्वं अस्माकं गृहं आगच्छ।
(ङ) अहं एकं प्रश्नं प्रष्टुम् इच्छामि।
(च) गुणं अर्जयितुम् अधिकं प्रयत्नं करोतु।Show solution
(क) न रत्नं अन्विष्यति → न रत्नम् अन्विष्यति।
(ख) शरीरं आद्यं खलु धर्मसाधनम् → शरीरम् आद्यं खलु धर्मसाधनम्।
('आद्यं' इत्यत्र परं व्यञ्जनः 'ख' अस्ति, अतः 'आद्यं' यथावत् तिष्ठति।)
(ग) वयं अद्यतनं पाठं पठामः → वयम् अद्यतनं पाठं पठामः।
(घ) त्वं अस्माकं गृहं आगच्छ → त्वम् अस्माकं गृहम् आगच्छ।
(ङ) अहं एकं प्रश्नं प्रष्टुम् इच्छामि → अहम् एकं प्रश्नं प्रष्टुम् इच्छामि।
(च) गुणं अर्जयितुम् अधिकं प्रयत्नं करोतु → गुणम् अर्जयितुम् अधिकं प्रयत्नं करोतु।
Stuck on a step?
Ask Super Tutor AI to explain any solution on this page in a simpler way — free, 24x7.
Ask a Doubt FreeFrequently Asked Questions
What are the important topics in हितं मनोहारि च दुर्लभं वच for CBSE Class 7 Sanskrit?
How to score full marks in हितं मनोहारि च दुर्लभं वच — CBSE Class 7 Sanskrit?
Where can I get free NCERT Solutions for हितं मनोहारि च दुर्लभं वच Class 7 Sanskrit?
Sources & Official References
- NCERT Official — ncert.nic.in
- CBSE Academic — cbseacademic.nic.in
- CBSE Official — cbse.gov.in
- National Education Policy 2020 — education.gov.in
Content is aligned to the official syllabus. Refer to the board website for the latest curriculum.
More resources for हितं मनोहारि च दुर्लभं वच
Important Questions
Practice with board exam-style questions
Syllabus
What topics to cover
Revision Notes
Key points for last-minute revision
Study Plan
Step-by-step plan to ace this chapter
Flashcards
Quick-fire cards for active recall
Formula Sheet
All formulas in one place
Chapter Summary
Understand the chapter at a glance
Practice Quiz
Test yourself with a quick quiz
Concept Maps
See how topics connect visually
For serious students
Get the full हितं मनोहारि च दुर्लभं वच chapter — for free.
Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan for CBSE Class 7 Sanskrit.