Skip to main content
Chapter 6 of 15
NCERT Solutions

क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम्

CBSE · Class 7 · Sanskrit

NCERT Solutions for क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् — CBSE Class 7 Sanskrit.

135 questions34 flashcards5 concepts

Interactive on Super Tutor

Studying क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम्? Get the full interactive chapter.

Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan — built for ncert solutions and more.

1,000+ Class 7 students started this chapter today

9 Questions Solved · 1 Section

5 worked solutions below. Unlock all 9 free in Super Tutor

चयन अभ्यास कुर्मे

1अधः प्रदत्तानां प्रश्नानाम् एकपदेन उत्तरं लिखन्तु —
(क) विद्याहीना: कीदृशा: किंशुका: इव न शोभन्ते ?
(ख) धीमतां काल: कथं गच्छति ?
(ग) केषां काल: निद्रया कलहेन वा गच्छति ?
(घ) खलस्य विद्या किमर्थम् ?
(ङ) सज्जनस्य विद्या किमर्थम् ?
(च) चन्द्र: केषां भूषणम् अस्ति ?
(छ) सर्वधनप्रधानं किम् ?
Show solution
(क) विद्याहीना: निर्गन्धाः किंशुका: इव न शोभन्ते ।

(ख) धीमतां काल: काव्यशास्त्रविनोदेन गच्छति ।

(ग) मूर्खाणाम् काल: निद्रया कलहेन वा गच्छति ।

(घ) खलस्य विद्या विवादाय (परिपीडनाय) ।

(ङ) सज्जनस्य विद्या ज्ञानाय (दानाय) ।

(च) चन्द्र: नक्षत्राणाम् भूषणम् अस्ति ।

(छ) सर्वधनप्रधानं विद्याधनम्

Not sure why a step works? check your working in Super Tutor

2अधः प्रदत्तानां प्रश्नानां पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखन्तु —
(क) निर्गन्धाः किंशुकाः इव के न शोभन्ते ?
(ख) मूर्खाणां कालः कथं गच्छति ?
(ग) दुर्जनः विद्यायाः धनस्य शक्तेः च उपयोगं कथं करोति ?
(घ) कीदृशाः मनुष्याः भुवि भारभूताः भवन्ति ?
(ङ) शनैः शनैः कानि साधनीयानि ?
Show solution
(क) विद्याहीना: मनुष्या: निर्गन्धाः किंशुकाः इव न शोभन्ते ।

(ख) मूर्खाणां काल: निद्रया, कलहेन, मद्यपानेन च गच्छति ।

(ग) दुर्जन: विद्यायाः उपयोगं विवादाय करोति, धनस्य उपयोगं मदाय करोति, शक्तेः उपयोगं परिपीडनाय करोति ।

(घ) ये मनुष्याः न विद्यां जानन्ति, न तपः कुर्वन्ति, न दानं ददति, न ज्ञानम् अर्जयन्ति — ते मत्स्यलोके भुवि भारभूताः भवन्ति ।

(ङ) शनैः शनैः विद्या, धनम्, पर्वतारोहणम्, पञ्चैतानि च साधनीयानि ।

Not sure why a step works? check your working in Super Tutor

3उचितान् वाक्यांशान् परस्परं संयोजयन्तु —
(क)
- तदा वृत्तिश्च कीर्तिश्च
- खलस्य साधोर्विपरीतमेतत्
- शनैर्विद्या शनैर्वितं
- विद्याहीना न शोभन्ते
- न चोरहार्यं न च राजहार्यम्
- विद्या राजसु पूज्यते
- अतो धर्मार्थमोक्षेभ्यः

(ख)
- पञ्चैतानि शनैः शनैः
- निर्गन्धा इव किंशुकाः
- यदा विद्या भवेत्तव
- न भ्रातृभाज्यं न च भारकारि
- ज्ञानाय दानाय च रक्षणाय
- विद्याभ्यासं समाचरेत्
- न हि धनम्
Show solution
(क) का (ख) से संयोजन:

तदा वृत्तिश्च कीर्तिश्चयदा विद्या भवेत्तव\text{तदा वृत्तिश्च कीर्तिश्च} \longleftrightarrow \text{यदा विद्या भवेत्तव}

खलस्य साधोर्विपरीतमेतत्ज्ञानाय दानाय च रक्षणाय\text{खलस्य साधोर्विपरीतमेतत्} \longleftrightarrow \text{ज्ञानाय दानाय च रक्षणाय}

शनैर्विद्या शनैर्वित्तंपञ्चैतानि शनैः शनैः\text{शनैर्विद्या शनैर्वित्तं} \longleftrightarrow \text{पञ्चैतानि शनैः शनैः}

विद्याहीना न शोभन्तेनिर्गन्धा इव किंशुकाः\text{विद्याहीना न शोभन्ते} \longleftrightarrow \text{निर्गन्धा इव किंशुकाः}

न चोरहार्यं न च राजहार्यम्न भ्रातृभाज्यं न च भारकारि\text{न चोरहार्यं न च राजहार्यम्} \longleftrightarrow \text{न भ्रातृभाज्यं न च भारकारि}

विद्या राजसु पूज्यतेन हि धनम्\text{विद्या राजसु पूज्यते} \longleftrightarrow \text{न हि धनम्}

अतो धर्मार्थमोक्षेभ्यःविद्याभ्यासं समाचरेत्\text{अतो धर्मार्थमोक्षेभ्यः} \longleftrightarrow \text{विद्याभ्यासं समाचरेत्}

Not sure why a step works? check your working in Super Tutor

4(प्रश्ननिर्माणम्)उदाहरणानुसारम् अधः रेखाङ्कितानि पदानि आश्रित्य प्रश्ननिर्माणं कुर्वन्तु —
(क) राजा पृथिव्याः भूषणं भवति। — राजा 'कस्याः' भूषणं भवति ?
(ख) साधोः विद्या ज्ञानाय भवति। — ... विद्या ज्ञानाय भवति ?
(ग) विद्या गुरुणां गुरुः। — विद्या ... गुरुः ?
(घ) ते मत्स्यलोके भुवि भारभूताः भवन्ति। — ते मत्स्यलोके भुवि ... भवन्ति ?
(ङ) विद्याहीनाः न शोभन्ते।
(च) सर्वस्य लोचनं शास्त्रम्।
(छ) विद्या राजसु पूज्यते।
(ज) काव्यशास्त्रविनोदेन कालो गच्छति धीमताम्। — ———— ———— धीमतां कालो गच्छति ?
Show solution
दिया गया: रेखाङ्कित पदों के आधार पर प्रश्न बनाना है।

(क) राजा पृथिव्याः भूषणं भवति।
→ राजा कस्याः भूषणं भवति ?

(ख) साधोः विद्या ज्ञानाय भवति।
कस्य विद्या ज्ञानाय भवति ?

(ग) विद्या गुरुणां गुरुः।
→ विद्या केषाम् गुरुः ?

(घ) ते मत्स्यलोके भुवि भारभूताः भवन्ति।
→ ते मत्स्यलोके भुवि कीदृशाः भवन्ति ?

(ङ) विद्याहीनाः न शोभन्ते।
के न शोभन्ते ?

(च) सर्वस्य लोचनं शास्त्रम्।
कस्य लोचनं शास्त्रम् ?

(छ) विद्या राजसु पूज्यते।
→ विद्या केषु पूज्यते ?

(ज) काव्यशास्त्रविनोदेन कालो गच्छति धीमताम्।
केन धीमतां कालो गच्छति ?

Not sure why a step works? check your working in Super Tutor

4(रिक्तस्थानपूर्तिः)मञ्जूषातः समुचितानि पदानि स्वीकृत्य रिक्तस्थानानि पूर्यन्तु —
मञ्जूषा: रक्षणाय, मदाय, विवादाय, परिपीडनाय, ज्ञानाय, दानाय

सज्जनस्य —
शक्तिः ————
विद्या ————
धनम् ————

दुर्जनस्य —
शक्तिः ————
विद्या ————
धनम् ————
Show solution
दिया गया: मञ्जूषा के पद — रक्षणाय, मदाय, विवादाय, परिपीडनाय, ज्ञानाय, दानाय

सज्जनस्य:

शक्तिःरक्षणाय\text{शक्तिः} \longrightarrow \textbf{रक्षणाय}

विद्याज्ञानाय\text{विद्या} \longrightarrow \textbf{ज्ञानाय}

धनम्दानाय\text{धनम्} \longrightarrow \textbf{दानाय}

दुर्जनस्य:

शक्तिःपरिपीडनाय\text{शक्तिः} \longrightarrow \textbf{परिपीडनाय}

विद्याविवादाय\text{विद्या} \longrightarrow \textbf{विवादाय}

धनम्मदाय\text{धनम्} \longrightarrow \textbf{मदाय}

Not sure why a step works? check your working in Super Tutor

5उदाहरणानुसारम् अधोलिखितानां पदानां विभक्तिं वचनं च लिखन्तु —
यथा – ताराणाम् → षष्ठी विभक्तिः, बहुवचनम्
(क) विद्याम्
(ख) धनस्य
(ग) कलहेन
(घ) नराणाम्
(ङ) मत्स्यलोके
(च) ज्ञानाय
(छ) राजसु
कार्यकलाप १पदान्त्याक्षरी क्रीडा — कक्षायां पदान्त्याक्षरी क्रीडन्तु। यथा — राम: → मानव: → वनम् → नकुल: ...
कार्यकलाप २क्रियापदानां स्मरणक्रीडा — यथा: प्रथमः छात्रः गच्छति, द्वितीयः गच्छति पठति, तृतीयः गच्छति पठति लिखति ...
कार्यकलाप ३वर्णलेख्न्या अधोलिखितं श्लोकं पूर्यन्तु —
क्षणशः कणशश्चैव विद्यामर्थं च साधयेत् ।
क्षणे नष्टे कुतो विद्या कणे नष्टे कुतो धनम् ॥

4 more solved questions in क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम्

Every remaining exercise is solved step by step in Super Tutor, plus practice quizzes and flashcards for this chapter. Free to start.

Stuck on a step?

Ask Super Tutor AI to explain any solution on this page in a simpler way — free, 24x7.

Ask a Doubt Free

Frequently Asked Questions

What are the important topics in क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् for CBSE Class 7 Sanskrit?
क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् covers several key topics that are frequently asked in CBSE Class 7 board exams. Focus on the core concepts listed on this page and practise related questions to build confidence.
How to score full marks in क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् — CBSE Class 7 Sanskrit?
Understand the core concepts first, then work through the 135 practice questions available for this chapter. Revise formulas and definitions regularly, and use flashcards for quick recall before the exam.
Where can I get free NCERT Solutions for क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् Class 7 Sanskrit?
This page has free step-by-step NCERT Solutions for every exercise question in क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् (CBSE Class 7 Sanskrit) — written the way examiners award marks: given, formula, working, answer.

Sources & Official References

Content is aligned to the official syllabus. Refer to the board website for the latest curriculum.

For serious students

Get the full क्रीडाम वयं श्लोकान्त्याक्षरीम् chapter — for free.

Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan for CBSE Class 7 Sanskrit.