लीलाधर मंडलोई (तताँरा-वामीरो कथा) — NCERT Solutions

इस आशय का अर्थ है कि तताँरा के सामने कोई समाधान नहीं था। वह क्रोध से भरा था। अपने क्रोध को शांत करने के लिए उसने तलवार में पूरी शक्ति भरी, उसे धरती में घोंपा और फिर जोर से खींचा।

यहाँ आस की एक किरण का अर्थ बहुत थोड़ी-सी आशा है। जैसे समुद्र पर डूबती किरणें जल्दी ही ओझल हो जाती हैं, वैसे ही तताँरा की आशा भी कभी भी समाप्त हो सकती थी।

वाक्यों के प्रकार इस प्रकार हैं—

1. निकोबारी उसे बेहद प्रेम करते थे। — विधानवाचक
2. तुमने एकाएक इतना मधुर गाना अधूरा क्यों छोड़ दिया? — प्रश्नवाचक
3. वामीरो की माँ क्रोध में उफन उठी। — विधानवाचक
4. क्या तुम्हें गाँव का नियम नहीं मालूम? — प्रश्नवाचक
5. वाह! कितना सुंदर नाम है। — विस्मयादिबोधक
6. मैं तुम्हारा रास्ता छोड़ दूँगा। — विधानवाचक

मुहावरों का प्रयोग वाक्यों में इस तरह किया जा सकता है—

1. सुध-बुध खोना — मैं उसकी बात सुनकर अपनी सुध-बुध खो बैठा।
2. बाट जोहना — वह कई घंटों से मेरी बाट जोह रही थी।
3. खुशी का ठिकाना न रहना — परीक्षा में अच्छे अंक आने पर मेरी खुशी का ठिकाना न रहा।
4. आग बबूला होना — अपमान सुनकर वह आग बबूला हो गया।
5. आवाज़ उठाना — अन्याय के खिलाफ सबने आवाज़ उठाई।

मूल शब्द और प्रत्यय इस प्रकार हैं—

• चर्चित = चर्च + इत
• साहसिक = साहस + इक
• छटपटाहट = छटपट + आहट
• शब्दहीन = शब्द + हीन

उपसर्ग लगाकर शब्द इस प्रकार बनेंगे—

• अ- + आकर्षक = अनाकर्षक
• अ- + ज्ञात = अज्ञात
• सु- + कोमल = सुकोमल
• अ- + होश = बेहोश/अचेत
• दु- + घटना = दुर्घटना

वाक्य परिवर्तन इस प्रकार होंगे—

• मिश्र वाक्य: एक मुख्य और एक आश्रित उपवाक्य चाहिए।
• संयुक्त वाक्य: दो स्वतंत्र उपवाक्य जोड़ने के लिए संबंधबोधक/समुच्चयबोधक शब्द आएगा।
• सरल वाक्य: एक ही क्रिया/उपवाक्य में अर्थ व्यक्त होगा।

उत्तर—
(क) जीवन में पहली बार ऐसा समय था जब मैं इस तरह विचलित हुआ हूँ।
(ख) फिर वह तेज कदमों से चलती हुई तताँरा के सामने आई और ठिठक गई।
(ग) वामीरो ने कुछ सचेत होकर घर की तरफ दौड़ लगाई।
(घ) तताँरा को देखकर वह फूटकर रो पड़ी और वहाँ खड़ी रह गई।
(ङ) ऐसी रीति थी कि दोनों को एक ही गाँव का होना आवश्यक था।

पाठ में और शब्द के अलग-अलग प्रयोग दिखाए गए हैं—

• दो पदों को जोड़ने के लिए
• अन्य के अर्थ में
• क्रमशः/धीरे-धीरे के अर्थ में
• दो उपवाक्यों को जोड़ने के लिए
• अधिकता के अर्थ में
• निकटता के अर्थ में

अतः ‘और’ का अर्थ संदर्भ के अनुसार बदल जाता है।

विलोम शब्द इस प्रकार हैं—

• भय — साहस
• मधुर — कटु
• सभ्य — असभ्य
• मूक — वाचाल
• तरल — ठोस
• उपस्थिति — अनुपस्थिति
• सुखद — दुखद

दो-दो पर्यायवाची शब्द—

• समुद्र — सागर, जलधि
• आँख — नयन, चक्षु
• दिन — दिवस, अह्न
• अँधेरा — तम, अंधकार
• मुक्त — स्वतंत्र, आज़ाद

वाक्य प्रयोग—

• किंकर्तव्यविमूढ़ — वह दुर्घटना देखकर किंकर्तव्यविमूढ़ हो गया।
• विह्वल — माँ बेटे की हालत देखकर विह्वल हो गई।
• भयाकुल — तूफान आते ही लोग भयाकुल हो उठे।
• याचक — वह मदद के लिए याचक की तरह खड़ा रहा।
• आकंठ — वह देशभक्ति में आकंठ डूबा हुआ था।

वाक्य में दिन के लिए आँचरहित, ठंडा और ऊबाऊ विशेषण आए हैं। दिन के लिए अन्य विशेषण हो सकते हैं—सुहावना, लंबा, शांत।

पाठ में देखना क्रिया के कई रूप आए हैं, जिनका अर्थ संदर्भ के अनुसार बदलता है—

• निहारना: तताँरा समुद्र पर किरणों को निहारने लगा।
• ताकना/घूरना: वामीरो को अजनबी युवक ताके जा रहा था।
• झाँकना: युवक ने नारियल के झुरमुटों से किसी को झाँकते देखा।
• पहचानने की चेष्टा करना: उसने पास जाकर उसे पहचानने की चेष्टा की।
• प्रतीक्षा में देखना: वह रास्ते की ओर नज़रें दौड़ाता रहा।

इससे स्पष्ट है कि एक ही क्रिया अलग संदर्भों में अलग अर्थ देती है।

प्रश्न 27 का पूरा कथन यहाँ अधूरा है। दिए गए पाठ में यह सिर्फ शीर्षक के रूप में है, इसलिए इसके अनुसार उत्तर नहीं दिया जा सकता। यदि पूरा प्रश्न दिया जाए, तो उत्तर लिखा जा सकता है।