Skip to main content
Chapter 14 of 16
NCERT Solutions

आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः — NCERT Solutions

CBSE · Class 6 · Sanskrit

NCERT Solutions for आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः, CBSE Class 6 Sanskrit: 10 textbook questions solved step by step.

96 questions40 flashcards5 formulas & key relations5 concepts

Interactive on Super Tutor

Studying आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः? Get the full interactive chapter.

Quizzes, flashcards, AI doubt-solver and a step-by-step study plan — built for NCERT solutions and more.

Free trial, no card needed.

10 Questions Solved · 1 Section

The first 5 solutions are open to read. The other 5 are free with a Super Tutor account.

वयम् अभ्यासं कुर्मः

१अधोलिखितानां प्रश्नानाम् एकपदेन उत्तराणि यच्छन्तु —
(क) भिक्षुकः किं करोति स्म?
(ख) कदाचित् तेन मार्गेण कः आगच्छति?
(ग) भिक्षुकः धनिकात् किम् इच्छति?
(घ) धनिकः भिक्षुकात् किं याचितवान्?
(ड) सौभाग्येन वयं किं प्राप्तवन्तः?
Show solution

(क) भिक्षुकः भिक्षाटनं करोति स्म।

(ख) कदाचित् तेन मार्गेण धनिकः आगच्छति।

(ग) भिक्षुकः धनिकात् धनम् इच्छति।

(घ) धनिकः भिक्षुकात् पादौ (अथवा श्रमं / कार्यं) याचितवान्।

(ड) सौभाग्येन वयं मानवजन्म प्राप्तवन्तः।

२अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि 'आम्' अथवा 'न' इति पदेन लिखन्तु —
(क) भिक्षुकः उन्नतः दृढकायः च आसीत्।
(ख) जनाः तस्मै दण्डं यच्छन्ति।
(ग) भिक्षुकः प्रभूतं धनम् इच्छति।
(घ) भिक्षुकः धनिकाय पादौ ददाति।
(ड) भिक्षुकः भिक्षाटनं त्यजति।
Show solution

(क) भिक्षुकः उन्नतः दृढकायः च आसीत् — आम्

(ख) जनाः तस्मै दण्डं यच्छन्ति — न (जनाः तस्मै भिक्षां यच्छन्ति, दण्डं न।)

(ग) भिक्षुकः प्रभूतं धनम् इच्छति — आम्

(घ) भिक्षुकः धनिकाय पादौ ददाति — न (धनिकः भिक्षुकात् पादौ याचितवान्, परन्तु भिक्षुकः ददाति इति न उक्तम्।)

(ड) भिक्षुकः भिक्षाटनं त्यजति — आम् (धनिकस्य उपदेशेन सः भिक्षाटनं त्यजति।)

३अधोलिखितेषु वाक्येषु द्वितीयाविभक्तेः शब्दानां द्विवचने परिवर्तनं कृत्वा वाक्यानि लिखन्तु —
यथा – चन्द्रशेखरः लेखं लिखति। → चन्द्रशेखरः लेखौ लिखति।
(क) आपणिकः अङ्कनीं ददाति।
(ख) मातामही कथां श्रावयति।
(ग) सैनिकः मां रक्षति।
(घ) कृष्णः कन्दुकं गृह्णाति।
(ड) छात्रः श्लोकं पठति।
Show solution

यथा – चन्द्रशेखरः लेखं लिखति। → चन्द्रशेखरः लेखौ लिखति।

(क) आपणिकः अङ्कनीं ददाति। → आपणिकः अङ्कन्यौ ददाति।

(ख) मातामही कथां श्रावयति। → मातामही कथे श्रावयति।

(ग) सैनिकः मां रक्षति। → सैनिकः आवां रक्षति।

(घ) कृष्णः कन्दुकं गृह्णाति। → कृष्णः कन्दुकौ गृह्णाति।

(ड) छात्रः श्लोकं पठति। → छात्रः श्लोकौ पठति।

४चित्रं दृष्ट्वा द्वितीयाविभक्तेः वाक्यानि रचयन्तु —
बालिकाः ... गच्छन्ति।
पक्षिणः ... खादन्ति।
शिक्षकः ... पाठयति।
नर्तकी ... धरति।
अहं ... स्वीकरोमि।
Show solution

(चित्राणि दृश्यन्ते न, अतः सामान्यतः उचितानि पदानि प्रयुज्यन्ते।)

१. बालिकाः विद्यालयं गच्छन्ति।

२. पक्षिणः फलानि खादन्ति।

३. शिक्षकः छात्रान् पाठयति।

४. नर्तकी वेषं धरति।

५. अहं पुस्तकं स्वीकरोमि।

५ (४)कोष्ठके विद्यमानानां शब्दानां द्वितीयाविभक्तेः एकवचनरूपेण सह वाक्यानि लिखन्तु —
यथा – भक्तः (देव) नमति। → भक्तः देवं नमति।
(क) छात्राः (ग्रन्थ) पठन्ति।
(ख) बालकाः (कथा) लिखन्ति।
(ग) रमा (लेखनी) क्रीणाति।
(घ) शिक्षकः (अस्मद्) पाठयति।
(ङ) अर्जुनः (नदी) पश्यति।
(च) पितामही (रजनी) आह्वयति।
(छ) अहं (युष्मद्) नमस्करोमि।
(ज) कृषकः (क्षेत्र) कर्षति।
(झ) पर्यटकः (कन्याकुमारी) गच्छति।
(ञ) चित्रकारः (चित्र) रचयति।
Show solution

द्वितीयाविभक्तेः एकवचनरूपाणि — अकारान्त पुंलिङ्गे 'अम्', आकारान्त स्त्रीलिङ्गे 'आम्', इकारान्त स्त्रीलिङ्गे 'इम्', नपुंसकलिङ्गे 'अम्', सर्वनाम्नः विशेषरूपाणि।

यथा – भक्तः देवं नमति।

(क) छात्राः ग्रन्थं पठन्ति।

(ख) बालकाः कथां लिखन्ति।

(ग) रमा लेखनीं क्रीणाति।

(घ) शिक्षकः मां पाठयति। (अस्मद् → माम् / मां)

(ङ) अर्जुनः नदीं पश्यति।

(च) पितामही रजनीं आह्वयति।

(छ) अहं त्वां नमस्करोमि। (युष्मद् → त्वाम् / त्वां)

(ज) कृषकः क्षेत्रं कर्षति।

(झ) पर्यटकः कन्याकुमारीं गच्छति।

(ञ) चित्रकारः चित्रं रचयति।

६ (५)द्वितीयाविभक्तेः एकवचनशब्दानां बहुवचने परिवर्तनं कृत्वा वाक्यानि रचयन्तु —
यथा – वयं सुभाषितं वदामः। → वयं सुभाषितानि वदामः।
(क) अरुणः दूरवाणीं नयति।
(ख) पिता लेखनीम् आनयति।
(ग) जननी पाकं पचति।
(घ) मातामहः मां बोधयति।
(ङ) अग्रजा त्वाम् आह्वयति।

Free with a Super Tutor account

७अधः प्रदत्तं चित्रं दृष्ट्वा द्वितीयाविभक्तेः प्रयोगं कृत्वा दश वाक्यानि रचयन्तु।

Free with a Super Tutor account

परियोजनाकार्यम् १पाठे दर्शितानां चित्राणाम् अनुसारं द्वितीयाविभक्तेः प्रयोगं कृत्वा दश वाक्यानि रचयन्तु।

Free with a Super Tutor account

परियोजनाकार्यम् २द्वितीयाविभक्तेः आधारेण स्वदिनचर्यायाः विषये दश वाक्यानि लिखन्तु।

Free with a Super Tutor account

परियोजनाकार्यम् ३किं भवन्तः एवरेस्ट-पर्वतारोहिणीम् अरुणिमा-सिन्हां जानन्ति? तस्याः विषये अन्वेषणं कृत्वा स्वभाषया दशवाक्यैः निबन्धं लिखन्तु।

Free with a Super Tutor account

5 more solved questions in आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः

They are free with a Super Tutor account, along with practice quizzes and flashcards for this chapter. Free to start, no card needed.

Frequently Asked Questions

What are the important topics in आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः for CBSE Class 6 Sanskrit?
Key topics in आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः include कथायाः मुख्यभावः, संवादेषु निहिताः शिक्षाः, भिक्षुककथा तथा तस्याः नीतिः, श्लोकः, पदच्छेदः, भावार्थः. Study these first, then practise questions on each for Class 6 exams.
Are these NCERT Solutions for आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः free?
The first 5 of the 10 solutions on this page are open to read. The other 5 are free with a Super Tutor account — signing up is free and needs no card.
How should I revise आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः for Class 6 exams?
Learn the core ideas first, then work through the 96 practice questions on आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः. Revise definitions regularly and use flashcards for quick recall before the exam.

Sources & Official References

Content is aligned to the official syllabus. Refer to the board website for the latest curriculum.

For serious students

Get the full आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः chapter — start free.

Quizzes, flashcards, an AI doubt solver and a study plan for CBSE Class 6 Sanskrit. Free to start, no card needed.